这个夏天，让我们汇聚云端，共同探索人工智能的奥妙！

　　2020年注定是不平凡的一年，新冠疫情的肆虐放缓了全球经济增长的步伐，同时也使教育行业面临着巨大的挑战，如何将科技与教育联合发展是当前社会重点关注的问题。

　　今年的世界人工智能大会将于7月9日至11日在沪举行。人工智能是上海着力发展的三大先导产业之一，站在人工智能“上海高地”进一步建设发展的机遇窗口，结合当前疫情防控和经济社会发展的形势，此次大会更加值得期待。

　　作为业界最具影响力之一的人工智能大会，世界人工智能大会教育行业主题论坛也将于10日下午以线上直播结合线下录播的形式，通过相关电视频道和各网络平台在云端呈现。这是记者从7月2日上海市教委举行的新闻发布会上获悉的。

　　本次论坛主体由开幕致辞、专家论道、三场主题交流分享、联合倡议四个部分组成，将汇聚全球人工智能教育领域的专家学者，围绕“信息技术引领教育模式变革，共创智慧教育新家园”展开讨论。一些知名的海内外教育学者也借助互联网“现身”线上互动，共同探讨人工智能赋能教育的新动能，探讨新形式下的教师专业能力提升，打造最适合学生成长的教育，献策全球疫情背景下的在线教育发展。论坛现场还将发出《智慧教育新家园联合倡议》。

　　探索人工智能+教育实践路径  聚焦“共创智慧教育新家园”

　　教育是一个现代“家园”的重要组成部分，如何让人工智能以育人为本，重塑传统教育?如何借助人工智能等新技术而因材施教?如何通过信息化为每一位学生提供有质量且公平的教育?围绕这些问题，专家们共商解决方案、展望未来教育。

　　在当下的教育现实中，新一代人工智能促使包括教育在内的经济社会各领域从数字化、网络化向智能化加速跃升，着力解决知识传授、能力培育、素质提升等问题，让面向21世纪的通识教育成为共识。

　　如今人工智能已上升为国家战略，国务院正式发布了《新一代人工智能发展规划》。教育部和上海市教委也为此提出了教育信息化2.0行动计划，上海市教育信息化应用标杆培育校创建、基于知识图谱的智适应学习、人工智能人才培养方式的探索等项目，以大规模因材施教和为每个学生创造最适合的教育为抓手，构建与上海市经济社会和教育发展水平相适应的教育信息化体系。

　　论坛嘉宾大咖云集  六大师范院校校长共议师范转型

　　本次论坛嘉宾大咖云集，中国工程院院士、北京大学教授高文，多元智能理论提出者、哈佛大学教授霍华德·加德纳、OECD经合组织国际学生评估项目(PISA)负责人安德烈斯·施莱歇尔等人工智能+教育大咖将现身专家论道环节，着重阐述人工智能的发展趋势如何重塑教育教学。

　　信息技术的突飞猛进对教师专业发展和能力提升提出了新的要求，不期而至的新冠疫情让广大教师投身在线教育的体验和实践中。信息技术赋能教育如何为教师发展带来质的飞跃，从而成就新时代的好教师?这是值得未来师范教育转型发展深思的重要课题之一。

　　“空中课堂”贡献上海实践和思考

　　由于疫情催生了在线教育，面对学习时空的转换，国家各地教育资源公共服务平台和相关企业都在第一时间提供各种解决方案。上海市教委组织了“一源双师多渠道多终端”的停课不停学上海模式，基本上形成教师在线授课、学生居家学习、家长配合指导、企业支持保障的解决方案，获得好评。

　　上海微校(上海大规模智慧学习平台)作为此次“空中课堂”重要平台方，据不完全统计，每天要接受数十万师生的教学和互动。上海微校搭建微校课程，组织提供优质教学资源、汇集优质教育信息化平台及基础设施，为学生提供寒假生活补充版和电子教材的分发等资源服务;支持教师备课、答疑与辅导，提供资源存储等服务，建设师生网络学习空间，实现师生在线互动功能;为基础教育阶段学生和教师实名开设终身学习账户，有机衔接中小学师生学籍信息和微校学习记录，形成覆盖基础教育阶段学生和教师的个人学习电子档案。

　　从改善到改变  发起共创智慧教育新家园倡议

　　科技向善，是一种口号，更是一种能力。身处数字变革时代，让科技向善、智慧协同成为数字文明的主色调是所有教育人都期望并为之努力的目标。为倡导建设高效、健康、有价值的“人工智能+教育”行业，此次论坛上，上海市教委携手相关参与单位，发起智慧教育新家园联合倡议，共同推进上海大规模智慧学习平台的建设与应用，共创智慧教育新家园。

　　讨论嘉宾将基于教育信息化加快推动上海教育现代化，结合国家和上海市“互联网+”、大数据、新一代人工智能、智慧城市等重大战略部署，以推进完成《上海市教育信息化2.0行动计划》为任务要求，共论从改善到改变，探索智慧教育新家园实践路径，构建产学研战略合作和协同发展的新模式，共同促进新时代上海教育信息化创新发展。

（图片来源：科技日报）